Поступление информации: мы привыкли думать, что оно идет только через систему образования. Да, это главный путь. И систему образования государство всегда держит в своих руках.
Но информация еще поступает и через культуру. Через традиции, обычаи, через пословицы и поговорки.
Но есть еще один путь поступления информации. Это интернет. Раньше информация была недоступна. А теперь через интернет душат этой информацией. Ее так много, что рядовой человек не может разобраться.
Но именно наука дала еще один способ поступления информации. Это было сделано на основе многолетних исследований японских ученых. На острове Кошима они в течение 7 лет непрерывно днем и ночью наблюдали за поведением обезьян. Обезьяны очень любят картофель. Но этот картофель они кидали в песок. И смотрели, как будут вести себя обезьяны. Им хотелось кушать сладкий картофель, а песок скрипел на зубах, и они отходили. И только одна малолетняя обезьянка, ей было всего 8 месяцев, она догадалась. Она пошла и вымыла картофелину. Она наелась сама, потом научила свою мать, потом своих подруг, а подружки — своих матерей.
Только когда количество обезьян, которые стали мыть картофель, ученые нашли, когда обезьян, моющих картофель, стало 100 особей, все обезьяны стали автоматически без всякого научения мыть картофель. Как будто так и было всю жизнь.
Оказалось, что обезьяны на других островах, которые вообще не связаны с этим островом, стали мыть картофель тоже.
И это было еще подтверждено на людях. Как только стало понятно, что автоматически информация приходит, если ею владеют 100 особей, стали думать, а человека есть такая возможность?
И провели эксперимент. На двух континентах — Австралия и остров в Великобритании взяли. Ученые договорились о следующем. Они приготовили картинки, на которых разными линиями можно было увидеть лицо человека. Но это было все так запрятано, что с первого раза увидеть его невозможно.
Научили волонтеров. На улице они подходили к любому человеку и в течение минуты давали возможность посмотреть на картинку. И спрашивали, сколько люди видят лиц на этой картинке.
Обычно люди разного возраста, разного статуса социального, разного пола обычно средне статистически это было 5−6 лиц. Все. Что дальше?
В маленьком городке в Англии взяли местное телевидение, которое кроме этого городка нигде не смотрится, и они во время прайм-тайма показали эту же картинку, и инструктор объяснил, сколько лиц нарисовано на этой картинке. Тут же через 6 минут волонтеры в Австралии вышли на улицы и стали опрашивать совершенно других людей, что они видят. Люди увидели все эти картинки. Значит, распространение информации идет еще и таким путем. Это новый для нас путь.
И последнее, что я хочу сказать. Оказывается, мы, живущие в 21 веке, научились читать мысли людей. Возраст совершенно не имеет значения. Если человек будет возле человека, у которого прогрессивные мысли, и он просто побудет рядом с ним, то он считает из мозга другого человека всю информацию. Самое главное — чтобы приемный объект хотел узнать что-то.
Главное — желание. И тогда, побыв возле умного человека, он с него считывает информацию. Вот какие пути у нас есть. Это современные исследования.
Не надо грустить о том, что у нас плохая система образования. Чтобы изменить систему образования, надо делать очень большие вложения. И ждать 10−15 лет. Значит надо пользоваться другими системами образования.
Акыл: Профессора, что Вы думаете по поводу Искусственного интеллекта? Дышит ли он нам в затылок?
Профессор: Я думаю, что он уже впереди нас. Потому что Искусственный Интеллект обладает более мощными возможностями. Он может одновременно обрабатывать огромное количество информации за очень короткое время. Это раз. Он может строить любые модели, которые могут быть разыгранные. И он научился считывать мысли человека.
Но Искусственный Интеллект не очень силен. Наше преимущество в том, что мы, если даже и мыслим, то очень экономно. Нам достаточно выпить чашку чая с медом, и все. А Искусственный Интеллект потребляет энергию, которая может обеспечить жителей маленького городка. Наверное, это временно.
Но Искусственный Интеллект еще отстает от нас в том, что у него нет моральных ценностей. А у человека есть свои внутренние установки. Не обманывать, не воровать, помогать другим. Конечно, эти установки можно ввести в Искусственный Интеллект, но никто не знает, как это сделать.
Искусственный Интеллект иногда находится недоумении, потому что когда человек знает, что может быть риск, человек все равно идет на этот риск. Благодаря своим внутренним убеждениям. Математически это неправильно, но человек осознанно идет на риск.
И еще. Ради того, чтобы другим было лучше, человек осознанно идет на очень тяжелый риск.
Акыл: многие подписчики не знают, но у Вас по морали и этике отдельная ученая степень.
Профессора: не ученая степень. У меня образование. Третье специальное образование. Я его получила в Германии. Я ездила туда в летнее время учиться в течение 7 лет. Сами немцы выбрали меня, чтобы научить. Я сразу сказала, что я не знаю немецкого языка. Они согласились оплачивать и приезд моего переводчика. И мы вмест с Эллой Хайрошевной, она знает и немецкий, и английский, и русский языки, мы с ней вместе ездили. И мне одной читали лекции лучшие умы ФРГ.
Акыл: профессор, Вы не первый раз стали осознавать, что Искусственному Интеллекту нужна мораль? Вы думаете, может быть мораль в будущем у Искусственного Интеллекта?
Профессор: Я могу так сказать. Я думала, я даже знаю пути, как это можно сделать. Но нужно ли нам свое преимущество отдавать?
Я посмотрела филь «Фитч». И там показывается, как человек передает всю информацию Искусственному Интеллекту. И как он бережно относится к разным этапам развития Искусственного Интеллекта. Посмотрите просто этот фильм.
Акыл: Если Искусственный Интеллект уже впереди нас, что надо делать нам, чтобы он нас не носил, чтобы мы были даже конкурентно способны?
Профессор: ты произнес главное слово — конкурентно способные. Для этого нам нужно очень сильно развивать свой мозг. Потому что развитый мозг приобретает новое оружие. Мы его раньше называли мыслеформой. Что это значит? Человек вообще сам изобрел фотон. Это слово. А мысль — это совокупность слов. Значит, если мы правильно построим мысль, сколько там энергии и информации?!
Последние исследования специалистов по квантовой физике показали, что эта мыслеформа работает совершенно не так, как все остальные воздействия. Она не подчиняется ни времени, ни пространству. Мы свою мысль, а это энергия и информация, мы можем посылать в перед в будущее, и в настоящее, и в прошлое. Это наша конкурентно способность.
Надо развивать это только через мозг. Это не сложно. Мы же выросли из животного мира. И поэтому у нас очень много животного. Мы хотим есть, хотим двигаться, хотим отдыхать и хотим иметь секс. Это чисто животные потребности. Но у человека есть еще одна потребность, которая называется потребность в информации. Человек не переносит тайны! Если он не понимает, он умрет, пока не поймет это. И эта потребность даже сильнее, чем потребность кушать, двигаться, спать и иметь секс. И вот эту потребность надо развивать.
Уже есть наработки, как это делать. Как информация распространяется? Надо быть возле умных людей. И у них считывать информацию.
Акыл: Если умные люди находятся далеко, можно ли дистанционно это делать?
Профессор: если он захочет. Главное здесь — то, чтобы он захотел. Или если сам носитель информации сам захочет. Для этого надо очень много работать, качественно подавать информацию, и вкладывать туда огромное количество энергии. Это выматывает человека. По себе знаю. После каждого прямого эфира я очень сильно устаю. Нужно время для восстановления. Но я спокойна, потому что знаю, что часть слушателей получают эту информацию.